Դասասենյակների ոչ ստանդարտ լուսավորության պայմանները տարածված խնդիր են ամբողջ աշխարհում:Վատ լուսավորությունը առաջացնում է աչքերի հոգնածություն աշակերտների մոտ և խանգարում կենտրոնացմանը:Դասասենյակի լուսավորության իդեալական լուծումը գալիս է LED տեխնոլոգիայից, որը էներգաարդյունավետ է, էկոլոգիապես մաքուր, կարգավորելի և ապահովում է օպտիմալ արդյունքներ լույսի բաշխման, փայլի և գույնի ճշգրտության առումով՝ միաժամանակ հաշվի առնելով բնական արևի լույսը:Լավ լուծումները միշտ հիմնված են ուսանողների կողմից ձեռնարկվող դասարանային գործունեության վրա:Լավ լուսավորված դասասենյակներ կարելի է ձեռք բերել Հունգարիայում մշակված և արտադրված արտադրանքով, և նրանց կողմից իրականացվող էներգիայի խնայողությունները կարող են ծածկել դրանց տեղադրման ծախսերը:

Տեսողական հարմարավետություն ստանդարտներից դուրս

Ստանդարտների ինստիտուտը պահանջում է, որ դասարաններում լուսավորության նվազագույն մակարդակը պետք է լինի 500 լյուքս:(ԼյուքսԼուսավոր հոսքի միավորն է, որը տարածվում է մակերեսի որոշակի տարածքի վրա, օրինակ՝ դպրոցական գրասեղանի կամ գրատախտակի վրա:Չի կարելի շփոթել դրա հետլույս,լույսի աղբյուրից արտանետվող լուսավոր հոսքի միավորը, լամպի փաթեթավորման վրա ցուցադրվող արժեքը։)

Ըստ ինժեներների՝ ստանդարտներին համապատասխանելը միայն սկիզբն է, և պետք է քայլեր ձեռնարկել՝ մանդատային 500 լյուքսից ավելի ամբողջական տեսողական հարմարավետության հասնելու համար:

Լուսավորությունը միշտ պետք է համապատասխանի օգտատերերի տեսողական կարիքներին, ուստի պլանավորումը չպետք է հիմնված լինի միայն սենյակի չափի վրա, այլ նաև դրանում իրականացվող գործողությունների վրա:Դա չկատարելը ուսանողներին անհանգստություն կառաջացնի:Նրանց մոտ կարող է առաջանալ աչքերի հոգնածություն, բաց թողնել կարևոր տեղեկություններ, և նրանց կենտրոնացումը կարող է տուժել, ինչը երկարաժամկետ հեռանկարում նույնիսկ կարող է ազդել նրանց ուսման աշխատանքի վրա:

Գործոններ, որոնք պետք է հաշվի առնել դասարանի լուսավորության պլանավորման ժամանակ

Շողալ:Դասասենյակների համար ստանդարտ UGR (Unified Glare Rating) արժեքը 19 է: Այն կարող է ավելի բարձր լինել միջանցքներում կամ հանդերձարաններում, բայց պետք է ավելի ցածր լինի այն սենյակներում, որոնք օգտագործվում են լուսազգայուն առաջադրանքների համար, ինչպիսիք են տեխնիկական նկարչությունը:Որքան լայն է լամպի տարածումը, այնքան ավելի վատ է շողալու վարկանիշը:

Միատեսակություն:Ցավոք, 500 լյուքս պարտադիր լուսավորության հասնելը չի ​​պատմում ամբողջ պատմությունը:Թղթի վրա դուք կարող եք կատարել այս նպատակը՝ դասարանի մի անկյունում 1000 լյուքս չափելով, մյուսում՝ զրո, բացատրում է Յոզեֆ Բոզշիկը։Իդեալում, սակայն, սենյակի ցանկացած կետում նվազագույն լուսավորությունը առավելագույնի առնվազն 60 կամ 70 տոկոսն է:Պետք է հաշվի առնել նաև բնական լույսը։Արևի պայծառ լույսը կարող է 2000 լյուքսով լուսավորել պատուհանի մոտ նստած ուսանողների դասագրքերը։Այն պահին, երբ նրանք նայում են գրատախտակին, որը լուսավորված է համեմատաբար խամրած 500 լյուքսով, նրանք շեղող փայլ կզգան:

Գույնի ճշգրտություն.Գույնի մատուցման ինդեքսը (CRI) չափում է լույսի աղբյուրի կարողությունը՝ բացահայտելու առարկաների իրական գույները:Արևի բնական լույսն ունի 100% արժեք:Դասասենյակները պետք է ունենան CRI 80%, բացառությամբ նկարչության համար օգտագործվող դասասենյակների, որտեղ այն պետք է լինի 90%:

Ուղղակի և անուղղակի լույս.իդեալական լուսավորությունը հաշվի է առնում լույսի այն մասնաբաժինը, որն արտանետվում և արտացոլվում է առաստաղից:Եթե ​​խուսափել մուգ առաստաղներից, ավելի քիչ տարածքներ կմնան ստվերում, և ուսանողների համար ավելի հեշտ կլինի ճանաչել դեմքերը կամ գծանշումները գրատախտակի վրա:

Այսպիսով, ինչպիսի՞ն է դասասենյակի իդեալական լուսավորությունը:

LED:Tungsram-ի լուսավորության ինժեների համար միակ բավարարող պատասխանը վերջին տեխնոլոգիան առաջարկողն է:Հինգ տարի շարունակ նա խորհուրդ է տվել LED յուրաքանչյուր դպրոցին, որի հետ աշխատել է:Այն էներգաարդյունավետ է, չի թարթում և ի վիճակի է հասնել վերը նշված որակներին:Այնուամենայնիվ, լուսատուներն իրենք պետք է փոխարինվեն, ոչ միայն դրանց ներսում գտնվող լյումինեսցենտային խողովակները:Հին, հնացած լուսատուների վրա նոր LED խողովակների տեղադրումը միայն կպահպանի վատ լուսավորության պայմանները:Էներգախնայողության այս եղանակով դեռ կարելի է հասնել, բայց լուսավորության որակը չի բարելավվի, քանի որ այս խողովակները ի սկզբանե նախատեսված են եղել մեծ խանութների և պահեստների համար:

Ճառագայթի անկյուն.Դասասենյակները պետք է հագեցած լինեն ճառագայթների փոքր անկյուններով բազմաթիվ լուսատուներով:Ստացված անուղղակի լույսը կկանխի փայլատակումը և շեղող ստվերների առաջացումը, որոնք դժվարացնում են նկարչությունը և կենտրոնացումը:Այսպիսով, դասարանում օպտիմալ լուսավորությունը կպահպանվի, նույնիսկ եթե գրասեղանները վերադասավորվեն, ինչը անհրաժեշտ է որոշակի ուսումնական գործունեության համար:

Վերահսկվող լուծում.Լուսատուները սովորաբար տեղադրվում են դասասենյակների երկար եզրերի երկայնքով, պատուհաններին զուգահեռ:Այս դեպքում Յոզեֆ Բոզիկը առաջարկում է ներառել այսպես կոչված DALI կառավարման միավորը (Digital Addressable Lighting Interface):Լույսի սենսորի հետ զուգակցված հոսքը կնվազի պատուհաններին ավելի մոտ գտնվող լուսատուների վրա, պայծառ արևի դեպքում և կմեծանա պատուհաններից ավելի հեռու:Ավելին, նախապես սահմանված «լուսավորման ձևանմուշները» կարող են ստեղծվել և սահմանվել կոճակի սեղմումով, օրինակ՝ ավելի մուգ ձևանմուշ, որը իդեալական է տեսանյութեր նախագծելու համար և ավելի բաց ձևանմուշ՝ հարմարեցված գրասեղանի կամ գրատախտակի վրա աշխատելու համար:

Երանգներ:Արհեստական ​​երանգներ, ինչպիսիք են փեղկերը կամ շերտավարագույրները, պետք է ապահովվեն դասարանում լույսի հավասարաչափ բաշխում ապահովելու համար նույնիսկ փայլող արևի տակ, առաջարկում է Թունգսրամի լուսավորության ինժեները:

Ինքնաֆինանսավորվող լուծում

Կարող եք մտածել, որ թեև ձեր դպրոցի լուսավորության արդիականացումը կարող է իսկապես շահավետ լինել, այն չափազանց թանկ է:Լավ լուր!LED-ի վերազինումը կարող է ֆինանսավորվել լուսավորության նոր լուծումների էներգախնայողության հաշվին:ESCO-ի ֆինանսավորման մոդելում գինը գրեթե ամբողջությամբ ծածկված է էներգախնայողության հաշվին՝ քիչ կամ առանց նախնական ներդրումների անհրաժեշտությամբ:

Մարզասրահների համար պետք է հաշվի առնել տարբեր գործոններ

Մարզադահլիճներում լուսավորության նվազագույն մակարդակը ընդամենը 300 լյուքս է, ինչ-որ չափով ցածր, քան դասարաններում:Այնուամենայնիվ, լուսատուներին կարող են հարվածել գնդերը, ուստի պետք է ավելի ամուր ապրանքներ տեղադրվեն կամ առնվազն դրանք պետք է պատված լինեն պաշտպանիչ ցանցի մեջ:Մարզադահլիճները հաճախ ունեն փայլուն հատակներ, որոնք արտացոլում են ավելի հին գազի արտանետման լամպերի արձակած լույսը:Շեղող արտացոլանքները կանխելու համար մարզասրահի նոր հատակները պատրաստված են պլաստմասից կամ ավարտված են փայլատ լաքով:Այլընտրանքային լուծում կարող է լինել լուսադիոդային լամպերի մթնեցնող լույսի դիֆուզորը կամ այսպես կոչված ասիմետրիկ լուսարձակը: