Нестандартные условия освещения в классах являются распространенной проблемой во всем мире.Плохое освещение утомляет зрачки и мешает концентрации внимания.Идеальное решение для школьного освещения — это светодиодная технология, которая является энергосберегающей, экологически чистой, регулируемой и обеспечивает оптимальные результаты с точки зрения распределения света, бликов и точности цветопередачи, а также учитывает естественный солнечный свет.Хорошие решения всегда основаны на деятельности учащихся в классе.Хорошо освещенные классы можно получить с помощью продуктов, разработанных и произведенных в Венгрии, а экономия энергии, которую они обеспечивают, может покрыть затраты на их установку.

Визуальный комфорт за пределами стандартов

Институт стандартов требует, чтобы минимальный уровень освещенности в классах составлял 500 люкс.(Люксединица светового потока, распространяющегося на заданную площадь поверхности, например школьной парты или школьной доски.Его не следует путать спросвет,единица светового потока, излучаемого источником света, значение, указанное на упаковке лампы.)

По словам инженеров, соблюдение стандартов — это только начало, и необходимо предпринять шаги для достижения полного зрительного комфорта за пределами обязательных 500 люкс.

Освещение всегда должно соответствовать визуальным потребностям пользователей, поэтому планирование должно основываться не только на размере комнаты, но и на деятельности, выполняемой в ней.Несоблюдение этого требования вызовет дискомфорт у учащихся.У них может развиться усталость глаз, они могут пропустить важные фрагменты информации, и их концентрация может пострадать, что в долгосрочной перспективе может даже повлиять на их способность к обучению.

Факторы, которые необходимо учитывать при планировании освещения в классе

Блики:для классных комнат стандартное значение UGR (унифицированный рейтинг бликов) составляет 19. Оно может быть выше в коридорах или раздевалках, но должно быть ниже в помещениях, используемых для задач, чувствительных к свету, таких как техническое рисование.Чем шире рассеивание лампы, тем хуже показатель ослепления.

Единообразие:к сожалению, достижение обязательной освещенности в 500 люкс не говорит о всей истории.На бумаге вы можете достичь этой цели, измерив 1000 люкс в одном углу класса и ноль в другом, объясняет Йожеф Божик.Однако в идеале минимальная освещенность в любой точке комнаты должна составлять не менее 60–70 процентов от максимальной.Следует также учитывать естественное освещение.Яркий солнечный свет может осветить учебники сидящих у окна школьников на целых 2000 люкс.В тот момент, когда они смотрят на доску, освещенную сравнительно тусклым светом в 500 люкс, они видят отвлекающие блики.

Точность цвета:индекс цветопередачи (CRI) измеряет способность источника света раскрывать истинные цвета объектов.Естественный солнечный свет имеет значение 100%.Классы должны иметь CRI 80%, за исключением классов, используемых для рисования, где он должен быть 90%.

Прямой и непрямой свет:идеальное освещение учитывает долю света, излучаемого и отражаемого потолком.Если не использовать темные потолки, меньше областей будет отбрасываться тенью, и учащимся будет легче распознавать лица или отметки на доске.

Итак, как же выглядит идеальное освещение в классе?

ВЕЛ:Для инженера по освещению Tungsram единственным удовлетворительным ответом является тот, который предлагает новейшие технологии.В течение пяти лет он рекомендовал LED каждой школе, с которой работал.Он энергоэффективен, не мерцает и способен достичь вышеупомянутых качеств.Однако замене подлежат сами светильники, а не только люминесцентные лампы внутри них.Установка новых светодиодных трубок на старые, устаревшие светильники только сохранит плохие условия освещения.Энергосбережения таким образом еще можно добиться, но качество освещения не улучшится, так как эти трубки изначально разрабатывались для больших магазинов и складских помещений.

Угол луча:Классы должны быть оснащены несколькими светильниками с малыми углами луча.Полученный непрямой свет предотвратит блики и появление отвлекающих теней, которые затрудняют рисование и концентрацию.Таким образом, в классе будет поддерживаться оптимальное освещение даже при перестановке парт, что необходимо для определенных учебных занятий.

Контролируемое решение:Светильники обычно устанавливаются по длинным краям классных комнат, параллельно окнам.В этом случае Йожеф Божик предлагает использовать так называемый блок управления DALI (Digital Addressable Lighting Interface).В паре с датчиком освещенности поток будет уменьшаться на светильниках ближе к окнам при ярком солнечном свете и увеличиваться дальше от окон.Кроме того, одним нажатием кнопки можно создавать и устанавливать предопределенные «шаблоны освещения» — например, более темный шаблон идеально подходит для проецирования видео, а более светлый — для работы за письменным столом или доской.

Оттенки:По словам инженера по освещению Tungsram, необходимо предусмотреть искусственные шторы, такие как ставни или жалюзи, чтобы обеспечить равномерное распределение света по классу даже при ярком солнечном свете.

Самофинансируемое решение

Вы можете подумать, что, хотя модернизация освещения в вашей школе может быть полезной, это слишком дорого.Хорошие новости!Переход на светодиоды может быть профинансирован за счет энергосбережения новых световых решений.В модели финансирования ЭСКО цена почти полностью покрывается за счет экономии энергии с небольшими первоначальными инвестициями или вообще без них.

Различные факторы, которые следует учитывать для тренажерных залов

В спортивных залах минимальный уровень освещенности составляет всего 300 лк, что несколько ниже, чем в аудиториях.Однако в светильники могут попасть мячи, поэтому необходимо устанавливать более прочные изделия или, по крайней мере, заключать их в защитную решетку.В спортзалах часто бывают глянцевые полы, отражающие свет старых газоразрядных ламп.Чтобы предотвратить отвлекающие отражения, новые полы в тренажерных залах сделаны из пластика или покрыты матовым лаком.Альтернативным решением может стать диммирующий светорассеиватель для светодиодных ламп или так называемый асимметричный прожектор.