පන්ති කාමරවල ප්‍රමිතියෙන් තොර ආලෝක තත්ත්වයන් ලොව පුරා පොදු ගැටලුවකි.දුර්වල ආලෝකය සිසුන්ගේ ඇස් තෙහෙට්ටුවට හේතු වන අතර අවධානය යොමු කිරීමට බාධා කරයි.පන්ති කාමර ආලෝකකරණය සඳහා කදිම විසඳුම LED තාක්ෂණයෙන් පැමිණේ, එය බලශක්ති-කාර්යක්ෂම, පරිසර හිතකාමී, වෙනස් කළ හැකි සහ ආලෝකය බෙදා හැරීම, දීප්තිය සහ වර්ණ නිරවද්‍යතාවය අනුව ප්‍රශස්ත ප්‍රතිඵල සපයයි - ස්වාභාවික හිරු එළිය ද සැලකිල්ලට ගනී.හොඳ විසඳුම් සෑම විටම සිසුන් විසින් සිදු කරනු ලබන පන්ති කාමර ක්‍රියාකාරකම් මත පදනම් වේ.හංගේරියාවේ සංවර්ධනය කර නිෂ්පාදනය කරන ලද නිෂ්පාදන සමඟ හොඳින් ආලෝකමත් පන්තිකාමර ලබා ගත හැකි අතර, ඔවුන් ගෙන එන බලශක්ති ඉතිරිකිරීම් මඟින් ඒවා ස්ථාපනය කිරීමේ පිරිවැය ආවරණය කළ හැකිය.

සම්මතයෙන් ඔබ්බට දෘශ්‍ය සුවපහසුව

පන්ති කාමරවල අවම ආලෝක මට්ටම 500 lux විය යුතු බව ප්‍රමිති ආයතනය නියම කරයි.(ලක්ස්යනු පාසල් මේසයක් හෝ කළු ලෑල්ලක් වැනි මතුපිටක දී ඇති ප්‍රදේශයක් පුරා පැතිර ඇති දීප්තිමත් ප්‍රවාහයේ ඒකකයයි.එය සමග පටලවා ගත යුතු නැතlumen,ආලෝක ප්‍රභවයකින් විමෝචනය වන දීප්තිමත් ප්‍රවාහයේ ඒකකය, ලාම්පු ඇසුරුම්වල ප්‍රදර්ශනය වන අගය.)

ඉංජිනේරුවන්ට අනුව, ප්‍රමිතීන්ට අනුකූල වීම ආරම්භය පමණක් වන අතර, නියම කර ඇති 500 lux ඉක්මවා සම්පූර්ණ දෘශ්‍ය සුවපහසුව ලබා ගැනීමට පියවර ගත යුතුය.

ආලෝකකරණය සැමවිටම පරිශීලකයින්ගේ දෘශ්‍ය අවශ්‍යතා සපුරාලිය යුතුය, එබැවින් සැලසුම් කිරීම කාමරයේ ප්‍රමාණය මත පමණක් නොව, එහි සිදු කරන ක්‍රියාකාරකම් මත ද පදනම් විය යුතුය.එසේ කිරීමට අපොහොසත් වීමෙන් සිසුන්ට අපහසුතාවයක් ඇති වේ.ඔවුන්ට අක්ෂි තෙහෙට්ටුව වර්ධනය විය හැකිය, වැදගත් තොරතුරු අහිමි විය හැකිය, සහ ඔවුන්ගේ සාන්ද්‍රණය දුක් විඳිය හැකිය, එය දිගු කාලීනව ඔවුන්ගේ ඉගෙනීමේ ක්‍රියාකාරිත්වයට පවා බලපානු ඇත.

පන්ති කාමර ආලෝකකරණය සැලසුම් කිරීමේදී සලකා බැලිය යුතු සාධක

දිලිසීම:පන්ති කාමර සඳහා, සම්මත UGR (Unified Glare Rating) අගය 19 වේ. එය කොරිඩෝවල හෝ ඇඳුම් මාරු කරන කාමරවල වැඩි විය හැකි නමුත් තාක්ෂණික ඇඳීම වැනි ආලෝකයට සංවේදී කාර්යයන් සඳහා භාවිතා කරන කාමරවල අඩු විය යුතුය.පහනෙහි පැතිරීම පුළුල් වන තරමට දීප්තිය ශ්‍රේණිගත කිරීම නරක ය.

ඒකාකාරී බව:අවාසනාවකට මෙන්, 500 lux හි අනිවාර්ය ආලෝකය ලබා ගැනීම සම්පූර්ණ කතාව නොකියයි.කඩදාසි මත, ඔබට පන්ති කාමරයේ එක් කොනක ලක්ෂ 1000 ක් සහ තවත් කොනක බිංදුව මැනීමෙන් මෙම ඉලක්කය සපුරා ගත හැකිය ජොසෙෆ් බොසික් පැහැදිලි කරයි.කෙසේ වෙතත්, ඉතා මැනවින්, කාමරයේ ඕනෑම ස්ථානයක අවම ආලෝකය උපරිමයෙන් අවම වශයෙන් සියයට 60 හෝ 70 කි.ස්වාභාවික ආලෝකය ද සැලකිල්ලට ගත යුතුය.දීප්තිමත් හිරු එළිය මඟින් ජනේලය අසල වාඩි වී සිටින සිසුන්ගේ පෙළපොත් 2000 lux කින් ආලෝකමත් කළ හැකිය.සාපේක්ෂව අඳුරු 500 lux මගින් ආලෝකමත් වූ කළු ලෑල්ල දෙස බලන මොහොතේ, ඔවුන් අවධානය වෙනතකට යොමු කරන දීප්තිය අත්විඳිනු ඇත.

වර්ණ නිරවද්යතාව:වර්ණ විදැහුම් දර්ශකය (CRI) මඟින් වස්තූන්ගේ සැබෑ වර්ණ හෙළි කිරීමට ආලෝක ප්‍රභවයකට ඇති හැකියාව මනිනු ලබයි.ස්වභාවික හිරු එළිය 100% ක අගයක් ඇත.පන්ති කාමරවල 80% CRI තිබිය යුතුය, ඇඳීම සඳහා භාවිතා කරන පන්ති කාමර හැර, එය 90% විය යුතුය.

සෘජු සහ වක්‍ර ආලෝකය:පරමාදර්ශී ආලෝකකරණය සිවිලිම දෙසට විමෝචනය වන සහ පරාවර්තනය වන ආලෝකයේ කොටස සැලකිල්ලට ගනී.අඳුරු සිවිලිම් වළක්වා ගතහොත්, අඩු ප්‍රදේශයක් සෙවනැල්ලට වැටෙනු ඇත, සිසුන්ට කළු ලෑල්ලේ මුහුණු හෝ සලකුණු හඳුනා ගැනීමට පහසු වනු ඇත.

ඉතින්, පරිපූර්ණ පන්ති කාමර ආලෝකය පෙනෙන්නේ කෙසේද?

LED:Tungsram's illumination engineer සඳහා, එකම තෘප්තිමත් පිළිතුර වන්නේ නවීන තාක්ෂණය ලබා දෙන පිළිතුරයි.වසර පහක් තිස්සේ ඔහු වැඩ කළ සෑම පාසලකටම LED නිර්දේශ කර ඇත.එය බලශක්ති-කාර්යක්ෂම, එය දැල්වෙන්නේ නැත, සහ එය ඉහත සඳහන් කළ ගුණාංග සාක්ෂාත් කර ගැනීමට සමත් වේ.කෙසේ වෙතත්, ඔවුන් තුළ ඇති ප්රතිදීප්ත නල පමණක් නොව, ලුමිනියර් විසින්ම ප්රතිස්ථාපනය කළ යුතුය.පැරණි, යල්පැන ගිය ලුමිනියර්වලට නව LED ටියුබ් ස්ථාපනය කිරීම දුර්වල ආලෝක තත්ත්වයන් පමණක් ආරක්ෂා කරයි.බලශක්ති ඉතිරිකිරීම් තවමත් මේ ආකාරයෙන් ලබා ගත හැකි නමුත්, මෙම නල විශාල ගබඩා සහ ගබඩා කාමර සඳහා මුලින් නිර්මාණය කර ඇති බැවින්, ආලෝකයේ ගුණාත්මක භාවය වැඩි දියුණු නොවනු ඇත.

කදම්භ කෝණය:පන්ති කාමර කුඩා කදම්භ කෝණ සහිත බහු ලුමිනියර් සවි කළ යුතුය.එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ලැබෙන වක්‍ර ආලෝකය දිලිසීම සහ චිත්‍ර ඇඳීම සහ සාන්ද්‍රණය අපහසු කරන අවධානය වෙනතකට යොමු කරන සෙවනැලි ඇතිවීම වළක්වයි.මේ ආකාරයට, ඇතැම් ඉගෙනුම් ක්‍රියාකාරකම් සඳහා අවශ්‍ය වන මේස නැවත සකස් කළද පන්ති කාමරය තුළ ප්‍රශස්ත ආලෝකකරණයක් පවත්වාගෙන යනු ඇත.

පාලනය කළ හැකි විසඳුම:ලුමිනරි සාමාන්යයෙන් ජනේලවලට සමාන්තරව පන්ති කාමරවල දිගු දාරවල ස්ථාපනය කර ඇත.මෙම අවස්ථාවේදී, József Bozsik ඊනියා DALI පාලන ඒකකය (ඩිජිටල් ආමන්ත්‍රණය කළ හැකි ආලෝක අතුරුමුහුණත) ඇතුළත් කිරීමට යෝජනා කරයි.ආලෝක සංවේදකයක් සමඟ යුගලනය කර ඇති අතර, දීප්තිමත් හිරු එළියකදී ජනේලයට සමීපව ඇති ලුමිනියර් මත ප්‍රවාහය අඩු වන අතර ජනේලයෙන් දුරින් වැඩි වේ.තවද, බොත්තමක් එබීමෙන් පූර්ව නිර්වචනය කළ "ආලෝකකරණ සැකිලි" නිර්මාණය කර සැකසීමට හැකිය - නිදසුනක් ලෙස, වීඩියෝ ප්‍රක්ෂේපණය කිරීම සඳහා වඩාත් සුදුසු අඳුරු අච්චුවක් සහ මේසයේ හෝ කළු ලෑල්ලේ වැඩ සඳහා සකස් කර ඇති සැහැල්ලු එකක්.

සෙවන:දිදුලන හිරු රශ්මිය තුළ පවා පන්ති කාමරය පුරා ඒකාකාර ආලෝකයක් බෙදා හැරීම සහතික කිරීම සඳහා ෂටර් හෝ අන්ධ වැනි කෘතිම සෙවන සැපයිය යුතු බව Tungsram හි ආලෝකකරණ ඉංජිනේරුවරයා යෝජනා කරයි.

ස්වයං මූල්‍ය විසඳුමක්

ඔබේ පාසලේ ආලෝකය නවීකරණය කිරීම ඇත්තෙන්ම ප්‍රයෝජනවත් විය හැකි නමුත් එය මිල අධික බව ඔබ සිතනු ඇත.ශුභාරංචිය!LED වෙත උත්ශ්‍රේණි කිරීම නව ආලෝකකරණ විසඳුම්වල බලශක්ති ඉතිරිකිරීම් මගින් මූල්‍යකරණය කළ හැක.ESCO මූල්‍යකරණ ආකෘතියේ, මුලික ආයෝජනයක් අවශ්‍ය නොවන සුළු හෝ නොමැති බලශක්ති ඉතුරුම් වලින් මිල සම්පූර්ණයෙන්ම පාහේ ආවරණය වේ.

ජිම් සඳහා සලකා බැලිය යුතු විවිධ සාධක

ජිම් වල, අවම ආලෝක මට්ටම 300 lux පමණක් වන අතර, පන්ති කාමරවලට වඩා තරමක් අඩුය.කෙසේ වෙතත්, ලුමිනියර් බෝල මගින් පහර දිය හැකිය, එබැවින් ශක්තිමත් නිෂ්පාදන ස්ථාපනය කළ යුතුය, නැතහොත් අවම වශයෙන් ඒවා ආරක්ෂිත දැලක ආවරණය කළ යුතුය.ව්‍යායාම් ශාලාවල බොහෝ විට දිලිසෙන තට්ටු ඇති අතර ඒවා පැරණි ගෑස් විසර්ජන ලාම්පු මගින් නිකුත් කරන ආලෝකය පරාවර්තනය කරයි.අවධානය වෙනතකට යොමු කරන පරාවර්තන වැළැක්වීම සඳහා, නව ජිම් බිම් ප්ලාස්ටික් වලින් සාදා හෝ මැට් ලැකර් වලින් නිමවා ඇත.විකල්ප විසඳුමක් LED ලාම්පු සඳහා අඳුරු ආලෝක විසරණයක් හෝ ඊනියා අසමමිතික ගංවතුර ආලෝකය විය හැකිය.