Ang mababang kondisyon ng ilaw sa mga silid-aralan ay isang karaniwang problema sa buong mundo.Ang mahinang pag-iilaw ay nagiging sanhi ng pagkapagod ng mata sa mga mag-aaral at humahadlang sa konsentrasyon.Ang perpektong solusyon sa pag-iilaw sa silid-aralan ay mula sa teknolohiyang LED, na matipid sa enerhiya, eco-friendly, adjustable, at nagbibigay ng pinakamainam na resulta sa mga tuntunin ng pamamahagi ng liwanag, glare at katumpakan ng kulay - habang isinasaalang-alang din ang natural na sikat ng araw.Ang mga magagandang solusyon ay palaging nakabatay sa mga aktibidad sa silid-aralan na ginagawa ng mga mag-aaral.Ang mga silid-aralan na may maliwanag na ilaw ay maaaring makamit sa pamamagitan ng mga produktong binuo at ginawa sa Hungary, at ang pagtitipid sa enerhiya na dulot ng mga ito ay maaaring masakop ang gastos ng kanilang pag-install.

Visual na kaginhawaan na lampas sa mga pamantayan

Ang Standards Institution ay nag-uutos na ang pinakamababang antas ng pag-iilaw sa mga silid-aralan ay dapat na 500 lux.(Luxay ang yunit ng luminous flux na kumakalat sa isang partikular na lugar ng isang ibabaw gaya ng desk ng paaralan o isang pisara.Ito ay hindi dapat malito salumen,ang unit ng luminous flux na ibinubuga ng isang light source, isang value na ipinapakita sa lamp packaging.)

Ayon sa mga inhinyero, ang pagsunod sa mga pamantayan ay simula pa lamang, at ang mga hakbang ay dapat gawin upang makamit ang kumpletong visual na kaginhawahan na lampas sa ipinag-uutos na 500 lux.

Ang pag-iilaw ay dapat palaging tumanggap ng mga visual na pangangailangan ng mga gumagamit, kaya ang pagpaplano ay hindi dapat nakabatay sa laki ng silid lamang, kundi pati na rin sa mga aktibidad na isinasagawa dito.Ang pagkabigong gawin ito ay magdudulot ng discomfort sa mga mag-aaral.Maaari silang magkaroon ng pagkapagod sa mata, makaligtaan ang mahahalagang piraso ng impormasyon, at ang kanilang konsentrasyon ay maaaring magdusa, na, sa katagalan, ay maaaring makaapekto sa kanilang pagganap sa pag-aaral.

Mga salik na dapat isaalang-alang kapag nagpaplano ng pag-iilaw sa silid-aralan

Glare:para sa mga silid-aralan, ang karaniwang halaga ng UGR (Unified Glare Rating) ay 19. Maaari itong mas mataas sa mga koridor o mga silid na palitan ngunit dapat ay mas mababa sa mga silid na ginagamit para sa mga gawaing sensitibo sa liwanag, gaya ng teknikal na pagguhit.Kung mas malawak ang pagkalat ng lampara, mas malala ang rating ng liwanag na nakasisilaw.

Pagkakatulad:sa kasamaang-palad, ang pagkamit ng ipinag-uutos na pag-iilaw na 500 lux ay hindi nagsasabi ng buong kuwento.Sa papel, matutupad mo ang target na ito sa pamamagitan ng pagsukat ng 1000 lux sa isang sulok ng silid-aralan at zero sa isa pang paliwanag ni József Bozsik.Sa isip, gayunpaman, ang pinakamababang pag-iilaw sa anumang punto ng silid ay hindi bababa sa 60 o 70 porsiyento ng maximum.Dapat ding isaalang-alang ang natural na liwanag.Ang maliwanag na sikat ng araw ay maaaring magpapaliwanag sa mga aklat-aralin ng mga mag-aaral na nakaupo sa tabi ng bintana ng hanggang 2000 lux.Sa sandaling tumingala sila sa pisara, na naiilawan ng medyo dim na 500 lux, makakaranas sila ng nakakagambalang liwanag na nakasisilaw.

Katumpakan ng kulay:ang color rendering index (CRI) ay sumusukat sa kakayahan ng isang pinagmumulan ng liwanag na ipakita ang tunay na kulay ng mga bagay.Ang natural na sikat ng araw ay may halaga na 100%.Ang mga silid-aralan ay dapat magkaroon ng CRI na 80%, maliban sa mga silid-aralan na ginagamit para sa pagguhit, kung saan ito ay dapat na 90%.

Direkta at hindi direktang liwanag:Isinasaalang-alang ng perpektong pag-iilaw ang bahagi ng liwanag na ibinubuga patungo at sinasalamin ng kisame.Kung maiiwasan ang madilim na kisame, mas kaunting mga lugar ang malililim, at magiging mas madali para sa mga mag-aaral na makilala ang mga mukha o marka sa pisara.

Kaya, ano ang hitsura ng perpektong ilaw sa silid-aralan?

LED:Para sa inhinyero ng pag-iilaw ng Tungsram, ang tanging kasiya-siyang sagot ay ang nag-aalok ng pinakabagong teknolohiya.Sa loob ng limang taon, inirekomenda niya ang LED sa bawat paaralan na kanyang pinagtatrabahuhan.Ito ay matipid sa enerhiya, hindi kumikislap, at may kakayahang makamit ang mga nabanggit na katangian.Gayunpaman, ang mga luminaires mismo ay dapat palitan, hindi lamang ang mga fluorescent tube sa loob ng mga ito.Ang pag-install ng mga bagong LED tube sa luma at hindi na ginagamit na mga luminaire ay makakatipid lamang sa mahihirap na kondisyon ng pag-iilaw.Ang pagtitipid ng enerhiya ay maaari pa ring makamit sa ganitong paraan, ngunit ang kalidad ng pag-iilaw ay hindi mapabuti, dahil ang mga tubo na ito ay orihinal na idinisenyo para sa malalaking tindahan at mga silid ng imbakan.

Anggulo ng sinag:Ang mga silid-aralan ay dapat na nilagyan ng maraming luminaire na may maliliit na anggulo ng sinag.Ang magreresultang hindi direktang liwanag ay maiiwasan ang pagsisilaw at ang paglitaw ng mga nakakagambalang anino na nagpapahirap sa pagguhit at konsentrasyon.Sa ganitong paraan, mapapanatili ang pinakamainam na ilaw sa silid-aralan kahit na muling ayusin ang mga mesa, na kinakailangan para sa ilang mga aktibidad sa pag-aaral.

Nakokontrol na solusyon:Karaniwang inilalagay ang mga luminary sa mahabang gilid ng mga silid-aralan, na kahanay ng mga bintana.Sa kasong ito, iminumungkahi ni József Bozsik na isama ang tinatawag na DALI control unit (Digital Addressable Lighting Interface).Ipinares sa isang light sensor, bababa ang flux sa mga luminaires na mas malapit sa mga bintana kung sakaling may maliwanag na sikat ng araw at tataas nang mas malayo mula sa mga bintana.Higit pa rito, ang mga paunang natukoy na "mga template ng pag-iilaw" ay maaaring gawin at itakda sa pamamagitan ng pagpindot sa isang pindutan - halimbawa, isang mas madilim na template na perpekto para sa pag-project ng mga video at isang mas magaan na iniakma para sa trabaho sa desk o sa blackboard.

Shades:Ang mga artipisyal na shade, tulad ng mga shutter o blinds ay dapat ibigay upang matiyak ang pantay na liwanag na pamamahagi sa buong silid-aralan kahit na sa kumikinang na sikat ng araw, iminumungkahi ng inhinyero ng pag-iilaw ng Tungsram.

Isang self-financing na solusyon

Maaari mong isipin na habang ang pag-modernize ng ilaw sa iyong paaralan ay maaaring maging kapaki-pakinabang, ito ay masyadong mahal.Magandang balita!Ang pag-upgrade sa LED ay maaaring pondohan ng pagtitipid ng enerhiya ng mga bagong solusyon sa pag-iilaw.Sa modelo ng ESCO financing, ang presyo ay halos ganap na sakop ng pagtitipid ng enerhiya na may kaunti o walang kinakailangang paunang pamumuhunan.

Iba't ibang mga kadahilanan na dapat isaalang-alang para sa mga gym

Sa mga gym, ang minimum na antas ng illuminance ay 300 lux lamang, medyo mas mababa kaysa sa mga silid-aralan.Gayunpaman, ang mga luminaire ay maaaring matamaan ng mga bola, kaya ang mga mas matibay na produkto ay dapat na mai-install, o hindi bababa sa dapat silang mailagay sa proteksiyon na rehas na bakal.Ang mga gym ay kadalasang may makintab na sahig, na sumasalamin sa liwanag na ibinubuga ng mga mas lumang gas-discharge lamp.Upang maiwasan ang mga nakakagambalang pagmuni-muni, ang mga mas bagong sahig ng gym ay gawa sa plastik o tinatapos sa isang matte na lacquer.Ang isang alternatibong solusyon ay maaaring isang dimming light diffuser para sa mga LED lamp o isang tinatawag na asymmetric floodlight.